Der Qualifikationswettbewerb von Chongqing für das Projekt des Bedieners von additiven Fertigungsgeräten im Rahmen des Wettbewerbs um neue berufliche technische Fähigkeiten in China fand am 18. Oktober 2021 am Chongqing Industrie- und Handelspolytechnikum statt. Die Shanghai Union Technology Corporation (UnionTech) stellte industrielle 3D-Drucker und technische Unterstützung für diesen Wettbewerb zur Verfügung.
Das Schulungszentrum für additive Fertigung des Chongqing Industrie- und Handelspolytechnikums.
Während dieses zweitägigen Wettbewerbs wurden die Teilnehmer in zwei Gruppen eingeteilt, nämlich die Mitarbeitergruppe und die Studentengruppe; am 18. Oktober fand der Wettbewerb der Mitarbeitergruppe statt und am 19. Oktober der der Studentengruppe. Insgesamt nahmen 72 Teilnehmer aus 26 Einrichtungen (darunter die Chongqing Three Gorges University und fünf Berufskollegs) am Wettbewerb teil.
Gruppenschulung durch Ingenieure von UnionTech vor dem Wettbewerb.
Unter dem Motto “Ein Weltmeister mit starken Technologien und Fähigkeiten sein” zielte der Wettbewerb darauf ab, die Vorbildfunktion des Wettbewerbs um berufliche Fähigkeiten voll auszuschöpfen, die digitalen Fähigkeiten der Öffentlichkeit zu verbessern, den Geist des Handwerks und der Exzellenz zu fördern und die Studenten zu motivieren, den Weg zu einem nützlichen Menschen mit Fähigkeiten zu gehen und dem Land mit Fähigkeiten zu dienen.
UnionTech hat sich intensiv mit dem Bildungsbereich beschäftigt und widmet sich dem Aufbau hochwertiger Fachkräfte mit seinen hervorragenden Produkten und technischen Dienstleistungen; gleichzeitig hat UnionTech seit 2012 durch die zweimal im Monat stattfindenden Schulungen für Ingenieure in der additiven Fertigung insgesamt mehr als 4.000 Personen ausgebildet, um die Anwendung der additiven Fertigungstechnologie in verschiedenen Branchen, die mit der nationalen Wirtschaft und dem Lebensunterhalt der Menschen verbunden sind, zu erleichtern. In Zukunft wird UnionTech mit Universitäten und Hochschulen zusammenarbeiten, um die Integration von Industrie und Bildung sowie die Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Unternehmen wie geplant zu fördern, die additive Fertigung gemeinsam aufzubauen, zur Ausbildung interdisziplinärer Fachkräfte beizutragen und die hochwertige Entwicklung der globalen additiven Fertigungsindustrie zu unterstützen.
